Projekt "!social skills"

Socialskills 2026
Bei uns stand im Januar 2026 wieder Sozialtraining auf dem Stundenplan. Bei dem Verhaltenscoaching wurde mit viel Spaß und Bewegung ein respektvolles Miteinander gefördert, das von der Klosterkammer Hannover und der Johannishofstiftung unterstützt wurde.
Das !Respect-Sozialtraining wurde nun schon zum zwölften Mal in der Schule durchgeführt. Im Rahmen des Sozialtrainings wurden die Erstklässler*innen jeweils drei Doppelstunden lang geschult. Dabei machten sie mit !Respect-Trainer Abou Cham jede Menge Übungen zur Förderung ihrer Kooperations- und Kommunikationsfähigkeiten. Die Kinder lernten, was sie beachten sollten, damit sie in einem Konflikt ernstgenommen werden. Und wie sie verbal reagieren und welche Körperhaltung sie dabei am besten einnehmen sollten, wenn jemand ihre Grenzen verletzt. Sie wurden dazu animiert, in unterschiedlichsten Gruppenkonstellationen gemeinsam Aufgaben zu lösen. So lernten die Kinder, dass sie sich in den meisten Streitfällen zunächst selbst helfen können und wie sie sich erst bei weiterer Eskalation Hilfe holen sollten. Indem die Kinder erfahren, wie sie Konfliktsituationen gut selbst lösen können, werden ihr Selbstbewusstsein und ihre Selbstwirksamkeit ungemein gestärkt. Die gesamte Schulgemeinde der Grundschule auf der Höhe ist froh über die Förderung des Präventionsprojekts durch die Klosterkammer Hannover und die Johannishofstiftung der Stadt Hildesheim. Denn ohne deren finanzielle Unterstützung hätte man das Projekt in der Hildesheimer Grundschule nicht umsetzen können.
Weitere Informationen gibt es hier:
Social skills 2020
Wie jedes Schuljahr besuchte uns ein Trainer für das Projekt „socialSkills“, um den Kindern anhand von handlungsorientierten Spielen und Übungen einen respektvollen, sozialverträglichen Umgang und deeskalierendes Verhalten in Konfliktsituationen verbunden mit grundlegenden Strategien für den Umgang mit Beleidigungen, Ausgrenzung und körperliche Gewalt beizubringen. Dieses Mal war es im Dezember 2020 soweit – allerdings mussten wir aufgrund der Corona-Pandemie ab dem zweiten Tag spontan für Szenario B umplanen:
Die Klassen lernten nun "kohortengerecht" mit der Hälfte ihrer Klasse viel über den respektvollen, achtsamen Umgang miteinander. Mittlerweile sind die Lehrkräfte der Schule aber ebenfalls schon wahre Experten und die Inhalte werden auch im Alltag regelmäßig aufgegriffen und wiederholt. Die Eltern hatten auf einem digitalen Informationselternabend vorab die Gelegenheit, sich ausführlich über das Projekt zu informieren.
Das Projekt wurde in diesem Schuljahr dankenswerter Weise von der Stiftung Sparda-Bank und dem schulischen Förderverein unterstützt. So kann der finanzielle Beitrag der Eltern/ Erziehungsberechtigten recht gering gehalten werden.
Text: Wolf
Am 08.12.2020 hat Radio Tonkuhle über das Projekt berichtet:
Den Bericht kann man hier nachhören.
Der Verein "!respect" e.V. den Bericht auch auf Facebook gepostet.


Fotos: Wolf Dezember 2020

Foto: Wolf - Dezember 2019

Foto: Wolf - September 2017

Foto: Büscher - September 2015